公共行政管理硕士

课程简介

  • 课程期限

    本课程正常修业期限为2,最长修业期限为3年。

  • 授课方式

    面授课程

  • 授课语言

    中文/英文

  • 学术领域 / 知识范畴

    公共行政管理

  • 课程介绍

    随着社会经济的发展和政治社会领域的转型,越来越多的公共部门、非营利组织人士意识到,掌握公共管理的相关知识是非常必要的。在此背景下,澳门科技大学商学院MPA课程致力于培养政府和其他公共组织的学生,成为具有公民精神、全球化视野和良好道德规范的高效管理者。根据这样的目标,MPA专业开设公共管理领域的相关的课程,例如公共政策分析、公共组织和政府的人力资源管理、政治学、公共部门伦理道德、行政法学等。同时,也鼓励学生基于自己的学习兴趣,自主选择其专注的, 公共管理方面的研究领域。

    课程特色:

    • 课程范围全面:包括公共管理学、公共政策分析、政治学、行政法学、公共经济学、公共部门人力资源管理、研究方法、公共行政伦理学等。

    • 研究经验的获取:在第二学年学生将在指导下完成一个研究课题并撰写学位论文,积累研究经验,为日后的工作学习打下基础。

    • 理论与实践相结合:增强学生对公共管理的理解,和对相关知识和技能的掌握,学生不仅要修读常规课程,也要受到鼓励去政府、社团等部门从事实践活动。

    • 对国际与地区比较的重视:课程要求学生不仅对本地的公共行政有所了解,也强调澳门、香港、中国大陆、亚洲和西方发达国家之间在公共政策、公共治理等方面的比较研究。



学习计划

一、课程期限

本课程正常修业期限为2年,最长修业期限为3年(2019/2020学年及之前入学的学生,请参阅入学当年的学习计划)。


二、授课形式

面授


三、授课语言

中文及英文


学术领域 / 知识范畴

公共行政管理


五、课程设置

本课程包括8门必修科目和3门选修科目,以及一篇硕士学位论文。

表(一)必修科目 (24学分)

科目编号

科目名称

学分

MBPZ11

公共管理学

3

MBPZ12

公共政策分析

3

MBPZ13

政治学

3

MBPZ14

行政法学

3

MBPZ15

公共经济学

3

MBPZ16

公共部门人力资源管理

3

MBPZ17

研究方法

3

MBPZ18

公共行政伦理学

3


表(二)选修科目 (9学分)

从下列七门科目中选修三门科目

科目编号

科目名称

学分

MBPE01

组织行为学

3

MBPE02

管理沟通

3

MBPE03

战略管理

3

MBPE04

非营利组织营销

3

MBPE05

组织理论设计与变革

3

MBPE06

领导学

3

MBPE07

公共行政管理前沿专题

3

*上述的选修科目,本大学有最终开班及选择的决定权


表(三)学位论文 (12学分)

科目编号

科目名称

学分

MBPZ30

论文

12


六、教学要求

  1. 修读完成学习计划规定的8门必修科目和3门选修科目,共计33学分。

  2. 撰写一篇符合学校要求且不少于2万字的原创论文。硕士学位论文须通过评审及论文答辩。

  3. 学生在每门科目上课结束后,按科目的要求,进行考核,其考核方式按授课老师及学院的规定进行。


七、学习时间

  1. 科目修读时间为18个月,论文写作时间为6个月。

  2. 课堂一般安排在星期一至星期五日间或晚间上课。(2023/2024学年为晚间课程)


八、毕业资格

学生须符合下列各项规定,并经大学学术及教学委员会通过可获颁发硕士学位:

  1. 在所属课程之修业期内完成及通过学习计划的要求,各科目成绩(不含学位论文成绩)累计平均积点不低于2.50;

  2. 遵守大学的修读守则;

  3. 缴清指定费用及归还所借的大学财物。

如学生及格完成上述课程设置表(一)至表(二)的科目,累计平均积点不低于2.50,但不在规定期限内通过论文答辩,则只可取得结业证书。

备注:所有课程大纲及学习计划,按澳门特别行政区公报所载为准。


科目简介

必修科目

MBPZ11 公共管理学 (3学分)
此课程涵盖社会组织的特点,公共组织的组织结构和行政领导,公共组织的责任和绩效评估、战略规划和战略管理、能力建设与合作、公务员管理等公共组织管理的具体内容。

MBPZ12 公共政策分析 (3学分) 
本科目强调在协同治理的新理念下,总体社会系统中政府、企业和公民社会的领域分化、关系演变、功能分殊与责任分担,注重公民社会认知上的理论性、现实性与本土性。分析总体社会中政治、经济、文化、社会、生态等领域分化的规律和过程;阐述政府、企业和公民社会形态、制度和功能的变化及三者关系演变的历史轨迹;分析围绕政府、企业、公民社会相互关系产生的主要理论争论;阐述现代政府形态、体制、功能和责任;阐述现代企业制度、功能和社会责任;阐述现代公民社会的构成与原则,发展的类型与方式及担负的责任。使学生能够对现代条件下政府、企业和公民社会及其相互关系有正确的理解和把握。

MBPZ13 政治学 (3学分)
本课程将介绍政治和政治学的基本概念、研究方法和理论视角。此外,政治学的主要领域也将在课程中进行讨论。例如: 国际政治、比较政治和政治哲学。通过课上基础内容讲授及案例教学,可以帮助学生了解:政治活动对于人类社会的意义和价值;现代国家体系的发展和完善;公民意识对国家和人类社会的影响。

MBPZ14 行政法学 (3学分)
本科目主要介绍社会组织法律制度框架及构成,相关的部门法包括宪法、行政法及民法。着重分析宪法中的结社权与对社会组织财产保护,探讨行政法领域政府与社会组织的合作关系,以及民法中社会组织的民事权利能力以及民事行为能力。使学生掌握社会组织法律治理的基本制度,以树立依法管理社会组织的法律理念。

MBPZ15 公共经济学 (3学分)
本科目研究社会总体的经济行为及其后果,涵盖GDP、失业率、通货膨胀、汇率等宏观经济指标,总供给—总需求模型,经济周期与经济增长,开放经济,货币政策和财政政策等内容。学生透过学习,可以认识宏观经济学中基本且重要的课题,作为日后个人能借以研判总体经济趋势的工具。

MBPZ16 公共部门人力资源管理 (3学分)
通过学习这门课程,学生可以了解公共部门人力资源管理的基本特点和主要职能。本课程涉及在公共部门中人力资源管理的相关工作,包含招聘和人员配备,培训与发展,薪酬,绩效考核,奖励制度,员工关系,组织工作设计等领域的主要活动。通过这些知识的学习,可以让学生了解如何通过构建良好的人力资源管理体系,来协助企业构建有效的内部作业流程。

MBPZ17 研究方法 (3学分)
此课程主要协助同学了解社会科学研究方法。本课程将从研究设计、问卷及量表设计、信度及效度、统计分析、分析结果解释、研究报告撰写等内容进行完整说明,同时会在过程中说明研究伦理相关议题。此课程将培养同学系统思考的能力,并确实掌握社会科学的研究方法。

MBPZ18 公共行政伦理学 (3学分)
近年由于金融弊案、环境问题与全球化的影响,企业伦理、企业社会责任、 永续发展等议题备受重视,不论是营利企业或是公益社会组织,均需具备企业伦理与企业社会责任的相关知识,并且落实在各种组织之中。本课程将伦理概论、职场伦理、公共组织机能与伦理及新兴伦理议题等四大单元作为课程的主题,使学生学习如何,以组织的永续发展与伦理思维做组织的风险管理与长期竞争力决策,为社会创造出更优质的政治环境。

选修科目

MBPE01 组织行为学  (3学分)
本课程旨在为学生提供心理学为基础的概念和方法,以了解员工在组织中的行为。在课程中通过向学生介绍组织行为的基本概念和相关研究结论,使学生更好地了解组织内个人和团体的行为。该课程可以帮助学生掌握不同管理情境所需的知识和技能,以及在实现个人和组织有效性时,可以采用的影响员工行为的方法。

MBPE02 管理沟通 (3学分)
课程旨在分析公共部门内部管理与沟通的关系。透过讲授管理沟通及有效表达的基本理论和模式,建立管理沟通意识,并掌握基本的个人沟通技巧,了解和掌握中高层管理人员应当具备的管理沟通知识和能力。

MBPE03 战略管理 (3学分)
本科目会介绍战略管理的概念、方法、典型案例和战略管理过程的各个方面,包括战略管理的特点与作用、战略模式、战略层次、外部环境分析、竞争地位分析、内部条件分析、通用竞争策略、合作与联盟、兼并收购、一体化策略、外包策略、国际化策略、价值链理论、多元化策略、企业社会责任、公共组织结构设计、公共组织文化建设、核心竞争力的培养和发展等。该科目会特别关注战略管理中的原理和管理实践,通过大量案例研究,引导学生理解和讨论战略管理中的关键议题。

MBPE04 非营利组织营销 (3学分)
本科目旨在介绍品牌有关的概念,品牌管理战略,及非盈利公司如何整合资源来建立发展品牌。在学习完该课程后,学生会了解到非营利组织品牌管理理论及了解如何为品牌经理提供品牌发展的战略。

MBPE05 组织理论设计与变革  (3学分)
这门课的主要是意图加深学生关于组织如何运作及应该如何运作的理解,各种概念性的方法和理论的架构将被系统性地用来解释组织化的过程和解决组织实际上发生的问题。课程的主题将包含组织理论、组织的利害关系团体、组织的外部环境、组织结构和设计、组织文化和组织变革和改造。

MBPE06领导学 (3学分)
本科目会介绍领导在组织中的重要性。主要探索那一些因素会影响领导的效能及如何改善领导的能力。课程会理论与实际并重。通过大量案例,引导学生讨论和理解领导学中的关键议题。

MBPE07 公共行政管理前沿专题 (3学分)
考虑到公共行政管理方面很可能在学员在学期间出现目前尚未想到的新课题。因此本课程特设此专题,随时邀请个方面的专家、学者以及业内人士到学校开课,以提供给学员最前沿的知识与挑战。